Pablo Ríos

Aula · Módulo 2 · Clase 3

Video en preparación

Esta clase se suma pronto.

Mientras tanto podés leer la clase y hacer la pausa de escucha. No cuenta en tu avance hasta que esté el video.

Cómo vamos a escuchar

~2 min · Módulo 2 — Nombrar

Vamos a escuchar Jinja Encounters, de KMRU (Joseph Kamaru). Field recording y textura: no es una canción con estribillo. Dos pasadas: primero los elementos, después qué historia cuenta.

Video en preparación

Pausa

Jinja Encounters · KMRU

Tres minutos y algo. No lo pongas de fondo mientras mirás el video.

Auriculares. Volumen cómodo. Una hoja y un lápiz. Dos pasadas.

  1. Elementos

    Primera escucha. Solo elementos. Anotá lo que hay: capas, golpes, lo continuo, lo que entra y se va. Sin interpretar. Si no sabés cómo llamarlo, describilo: «algo agudo que respira», «un fondo que no para».

  2. Qué historia cuenta · una frase

    Segunda escucha. Qué historia está contando. Una frase. No un párrafo. Si te sale «calmo», no te quedes en la palabra: ¿cómo suena eso? ¿qué lo hace calmo?

Si preferís, anotalo acá en vez de la hoja. Es opcional, solo lo ves vos y se guarda solo.

Cuando termines las dos, volvé.

Ya escuché, sigo